quinta-feira, 19 de fevereiro de 2009

Segunda Listagem de Pontos a Serem Acrescidos ou Suprimidos do Memorial



De acordo com as leituras dos textos de Ricardo Noblat e da crônica de Nina Horta, pude perceber vários pontos que precisam ser aprimorados e reformulados no meu memorial.

TEMA - Quando escrevi o memorial da seleção, foram usados três marcadores: Eu estudante, eu professor, eu na formação. Agora escreverei um texto corrido envolvendo as minhas histórias e fatos marcantes usando apenas um tema central.

ESTILO - Ao produzir esse memorial eu usei uma linguagem direta e muito descritiva, ao refazê-lo irei escrever um texto com mensagens alegres, objetivas e claras, que sejam prazerosas para o leitor.

ESTÉTICA - Na escrita do meu primeiro memorial eu não conseguir escrever um texto que mostrassem as belezas locais, os sons da natureza os cheiros, etc. Agora sei que isso é possível, irei estudar muito para produzir um texto com beleza e qualidade.

CONTEÚDO - Devo continuar com a minha história de vida, procurando escrever um texto com mais coerência, incluindo no memorial a ressonância da prática pedagógica no decorrer do curso, relatando as experiências que fazem parte da minha vida profissional e pessoal, tentar usar as teorizações e escrever um texto não linear.

GRAMÁTICA - Na escrita do memorial da seleção houve vários erros em concordância, pontuações, coerência e coesão do texto, vírgulas etc. Precisarei estudar muito a gramática para ter a segurança de melhorar a escrita e que possa produzir bons textos.

O QUE DEVERÁ PERMANECER - A minha história de vida os fatos marcantes que estão registrados na memória.

O QUE DEVERÁ SER EXCLUÍDO - Algo que não for tão necessário escrever e os erros em geral.

A ESCALA DE ABORDAGEM MACRO E MICRO - Essa escala precisa ser acrescida, pois na escrita do meu memorial não foi possível fazer essa relação do que estava acontecendo no mundo com o fato que estava marcando a minha história naquele momento. Diante dos estudos no GEAC e das leituras que foram feitas vejo que temos a possibilidade de fazer essa articulação dos fatos local e global na nossa escrita.

O QUE OCORRER - Deve ser acrescido de acordo com os novos conhecimentos e as experiências vividas completando a minha história de vida.